Harold Correa es un joven ecuatoriano que ha emigrado a España junto con sus padres. Al llegar a su nuevo instituto y comenzar las clases de Historia, se ha dado cuenta de que sus nuevos compañeros van muy adelantados y ya han estudiado la emancipación de Hispanoamérica, la tierra de donde él procede pero que tampoco tuvo tiempo de conocer en su antiguo centro en Ecuador.
TAREA
Interesado en conocer su historia, os ha pedido que le ayudéis en su búsqueda particular para saber qué ocurrió. Para ello ha formulado las siguientes preguntas, que vosotros tendréis que contestar:
1. ¿Dónde se originaron los principales focos de resistencia antiespañola?
2. ¿Qué fases pueden distinguirse en el conflicto?
3. ¿Cuál fue la batalla decisiva en la guerra?
4. ¿Perdió España todas sus posesiones en América?
5. ¿Qué ocurrió en Hispanoamérica una vez se independizó?
6. ¿Quiénes fueron los principales líderes que dirigieron los ejércitos que lucharon por la independencia? Escoge a uno de ellos y elabora y breve biografía.
PROCESO
Para colaborar con Harold en su indagación os deberéis dividir en grupos de 3 ó 4 personas y trabajar con las páginas web provistas en la sección RECURSOS, o cualquier otro tipo de fuente, ya sean bibliográficas o de Internet.
El trabajo deberá ser distribuido entre los integrantes de cada grupo, quienes se harán responsables de investigar su parte correspondiente en una forma individual. Luego, en una reunión de equipo, presentarán el informe de su labor al resto de compañeros de clase a través de una presentación en Power Point, que será evaluada por el resto de la clase (incluido el profesor) mediante un cuestionario elaborado por este último.
RECURSOS
Con la finalidad de dar respuestas a las preguntas que os ha planteado Harold, él os ha dejado una serie de direcciones web en las que poder realizar una búsqueda. Siempre podréis utilizar otras que sean de vuestro agrado, pero deberéis reflejarlo en el documento final que elaboréis.
http://www.historiasiglo20.org/HE/9c-3.htm
EVALUACIÓN
Vuestro esfuerzo por ayudar a Harold será tenido en cuenta de la siguiente manera:
EXCELENTE
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BIEN
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ACEPTABLE
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INSUFICIENTE
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| Muy buena presentación en la que se han utilizado los recursos propuestos y otros.
Dominan la expresión gramatical y no tiene faltas de ortografía. Presenta los contenidos muy bien organizados con varias imágenes relativas al contenido.
| La presentación del trabajo es buena. Utiliza los recursos propuestos.
Buena expresión gramatical y pocas faltas de ortografía Presenta los contenidos básicos del tema con algunas imágenes.
| Presenta el trabajo con poca claridad y se ve una simple copia o pegado de información.
Utiliza pocos recursos y/o pobre expresión gramatical con muchas faltas de ortografía.
Presentó el trabajo de forma simple con escasos contenidos y pocas o nulas imágenes.
| No presenta el trabajo o éste está desordenado y ofrece poca o mala información. |
CONCLUSIÓN
Esperamos que en tu cooperación con Harold hayas asimilado unos cocimientos esenciales en la historia de Latinoamérica y de España, no sólo del pasado, sino también de unos hechos que marcan un presente que ahora puedes entender mejor y te sirvan para empatizar con los problemas de la población iberoamericana.
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